“把一件复杂的事情可以分成不同的阶段，将每个阶段可以当成一个项目来管理”这是我在光环国际PMP课程培训中学到的第一项让我感触颇深的知识，很实用。而在光环国际这支卓越的培训团队正是将PMP备考这件事当做一个完整的项目过程来运作的，让每一位参加培训的同学切身体会到每个过程组的存在和价值，所以95%的通过率，从这个“项目”一开始就注定能够成功实现。

每次课前班主任细致明晰的学习计划给我们提供了一个初步的备考“项目管理计划”，具体到每个人需要在实际中渐进明晰，结合自身实际情况规划执行和监控过程组。

第一次上课课间的小组长选举、小组合影意味着组建项目团队的完成。每次小组活动不但是团队建设活动，也是实施质量保证的过程，这中间组长和每个人都可以是PM，来管理项目团队，了解团队成员的学习进度，互通有无，共同进步。

三次模拟考试对于我们而言可以视为项目执行中的三个里程碑点，在每次模考中输出里程碑成绩，以达到班主任设定的“项目目标”分数线。

每次的模考成绩作为每个复习阶段的“可交付成果”产生后，需要我们每个人对照班主任之前设定好的复习计划和阶段目标，实施质量控制过程，找出差距，然后找到原因所在，再实施质量保证过程，调整复习计划和方法，循环进行。

最后的冲刺串讲，可以视为是“范围核实”过程，由张丽老师带领我们从头到尾查缺补漏，保证所有知识点都了解了。最后以重做三次模考题帮助实施范围核实，以“冲刺题”作为质量核对表，确保大家没有遗漏任何一个知识点，并对不同知识点的质量要求已经达到。至此，基本完成确认的可交付成果，等待最终考试来完成PMI这个“客户”的验收。

等最终考试结束，通过PMI的验收，就到了项目收尾阶段，每个人总结考试心得作为“组织过程资产”，整理、共享备考资料作为项目文档。至此，整个备考阶段项目基本收尾，下一阶段运用所学知识积攒PDU的项目即将开始。

总之，凡是预则立，不预则废。只有前期做好了足够详细的计划，以此计划遵照执行，全线监控过程执行，按原则执行整体变更，最好才能得到圆满结果。

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